关于印发《友嘉机电学院学生职业与就业指导实施方案》的通知

杭职院机电〔2014〕3号

关于印发《友嘉机电学院学生职

业与就业指导实施方案》的通知

各部门：

现将《友嘉机电学院学生职业与就业指导实施方案》印发给你们，请遵照执行。

附件1：友嘉机电学院学生职业与就业指导实施方案

附件2：职业与就业指导实施方案表

二○一四年十月二十四日 

主题词：职业与就业实施方案通知

友嘉机电学院                     2014年10月24日印发

附件1：

友嘉机电学院

学生职业与就业指导实施方案

为进一步提高学生的职业发展与就业指导水平和实效，促进学生体面就业指向的落实，根据学院学生工作实际，结合近年学院毕业生就业形势和特点，特制定我院《学生职业与就业指导实施方案》，望各部门贯彻执行，认真做好学生职业发展与就业指导工作。

一、指导思想

大学生职业发展与就业指导工作坚持以服务为宗旨，以就业为导向，立足市场对人才的需求，既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和职业生涯管理能力。

二、实施内容

   1.职业认知指导

了解职业分类、职业对个体生活的重要意义及所学专业对应的职业类别，以及相关职业和行业的就业形势。 

   2.职业生涯规划设计指导

掌握大学生职业生涯规划内容、原则、意义，科学规划职业生涯。 

   3.择业应聘指导

组织有关面试技巧的培训，提供良好的就业机会和就业信息服务，根据学生的求职意向和个人需求开展有针对性的就业指导。 

   4.就业心理调试指导

调适就业心态，培养学生勇于挑战的竞争意识、战胜逆境的意志品质以及科学正确的就业观念。 

   5.创业指导

对有创业潜质和条件的学生，提供创业政策、市场论证、运作实务等方面的咨询和帮助，指导创业者尽可能地实现其社会价值和自身价值的最大化，为社会创造更多的就业机会。 

三、实施步骤

按照“分步实施”的原则，就业指导分四个阶段： 

第一阶段：

   1.大学一年级第一学期把职业指导与国防教育、入学教育、专业介绍相结合，侧重专业感知，帮助学生确立职业理想、奋斗目标，并在职业指导教师的指导下，制定大学三年详细的学习计划和积极参与素质拓展计划。

  2. 大学一年级第二学期把企业文化教育作为重点，充分挖掘利用现有的校企合作资源，邀请企业的领导、经理、厂长、技术骨干、优秀毕业生等人员对学生进行企业精神文化、行为文化、管理文化教育，帮助学生了解企业的发展愿景，解企业前沿技术、行业动态及企业对人才的要求，树立良好的职业观，并为未来职业发展做好充分准备。

第二阶段：

   1．大学二年级第一学期把职业生涯规划设计和创业教育作为重点，在专业教师和职业指导教师的共同指导下，设计个人职业生涯规划书，引导学生科学规划自己的人生。同时，组织同学参加SYB和模拟公司创业实训班学习，帮助大学生转变就业观念，增强创业意识，提高创业能力,自觉为自主就业打基础。

   2. 大学二年级第二学期主要进行求职材料的准备、求职技巧的教育，以及求职安全与权益维护教育。求职材料的准备主要包括：就业信息的搜集与处理；中英文个人简历和求职信、自荐书的写作。求职技巧主要包括：求职礼仪；笔试、面试技巧等。求职安全与权益维护、诚信求职教育主要包括：求职陷阱；求职骗局；杜撰求职材料，招聘真伪信息；劳动法；合同法；劳动争议等法律常识。

第三阶段：

大学三年级第一学期重点进行就业形势、政策的辅导和招聘会实战指导。通过辅导让学生认清形势，掌握政策，充分发挥主观能动性，树立客观的期望值，积极主动应聘求职。同时，通过组织并指导学生到招聘会现场应聘，让同学们体验职场环境和了解社会职业信息，实地考察生涯规划书的可行性和操作性，帮助学生充分认识就业市场的激烈竞争和职业发展对自身素质的要求，从而进一步端正成才观和择业观。 

大学三年级第二学期重点进行求职心理调适教育及就业服务工作。对求职过程中遇到的心理矛盾，心理误区，心理障碍及时进行疏导，并在毕业生择业过程中为其提供全方位服务，以利于毕业生顺利实现就业目标。另外，对有创业潜质和条件的学生，做好创业指导，鼓励他们大胆走创业之路。 

第四阶段（职业指导的后续工作）：

积极做好毕业生就业信息的收集、整理和存档工作；做好毕业生跟踪调查和用人单位的回访，为进一步加强专业建设、优化课程设置，调整人才培养方案提供依据。对创业的学生进行创业后5年跟踪指导，总结经验，不断提高职业指导与创业指导水平。 

四、工作要求

学生职业与就业指导要在学院学生职业与就业指导工作领导小组的领导下，严格按照实施方案进行，各相关部门和人员要以高度的责任感，精心组织，严格要求，既要搞好学生职业与就业指导工作，又要扎实做好本职工作，做到两不误两促进，以实实在在的工作业绩确保学生体面就业工作顺利进行，达到预期目的。

（一）加强领导，精心组织。 

学院成立学生职业与就业指导领导小组，党总支书记担任组长，副院长担任副组长，各职能部门负责人和专业负责人为成员，制定具体可行的落实举措，精心策划、统筹协调各项任务。

（二）统一思想，全员参与。 

加强学生职业与就业指导工作是学校文化育人的一个重要内容，动员专业教师，企业人员，辅导员，班主任全程参与，因此全院教职工要提高对加强学生职业与就业指导工作的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校文化育人的行动上来。

（三）明确职责，目标考核。 

在开展学生职业与就业指导工作的过程中，要求每个专业有一名相对固定的专业教师牵头，学工办派遣一名专职辅导员对接，明确职责，以防两张皮的现象发生。各环节相应的执行部门和人员要明确职责，注重从本学院的实际出发，推出更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富的教育内容，保质保量完成预期目标。同时，对工作落实情况进行目标考核，将考核结果作为评优依据之一。 

（四）注重实效，建章立制。 

及时总结学生职业与就业指导工作成果，并转化为制度成果，不断巩固、深化和完善面向学生体面就业工作的长效机制，努力做到就业工作全员参与，学生受教育得实惠，学校就业工作上台阶。

附件2：

友嘉机电学院职业与就业指导实施方案表