为精准了解学生在教学环节的意见与建议，搭建师生教学沟通桥梁，切实找准教学质量提升的发力点，进一步优化教学服务、夯实人才培养基础，10月22日下午，友嘉智能制造学院在友嘉圆盘E310会议室召开新学期学风建设思想动态研判会。学院副院长韩天龙、电气中外合作项目负责老师孙雷、学风建设辅导员石鹏程及电气中外合作班级各班代表参会，会议聚焦电气专业“教学质量提升”核心议题有序推进。

会议伊始，各班班委们代表围绕“专业学习、教学质量、设备资源”三大核心维度，结合班级同学的实际反馈逐一发言。韩天龙副院长认真聆听每一条建议，详细记录要点，对能现场解答的问题即时回应，对需进一步研究的建议，明确表示“会后联动教学团队研讨解决方案”，确保学生诉求得到妥善回应。

在班委意见反馈与答疑环节结束后，韩天龙副院长结合会议主题与学生建议，对全体班委提出三点希望。一是发挥榜样引领作用，班委需以身作则，在课堂出勤、专业学习、技能提升等方面做好表率，以个人带动班级、以点辐射面，营造“比学赶超”的班级学习氛围；二是强化团结沟通意识，既要及时收集班级同学在学习、教学反馈等方面的诉求，主动与辅导员、专业教师对接沟通，搭建“学生-班委-教师”的高效沟通渠道，也要重点关注学业困难、学风表现不佳的同学，通过“一对一帮扶”“学习小组互助”等方式，提醒其重视学习、补足短板；三是提升集体荣誉意识，当前智能制造行业发展迅速，技术迭代加快，希望全体班委引导班级同学认清行业发展形势，以“提升专业竞争力、为学院为专业争光”为目标，主动钻研知识、苦练技能，将个人成长与班级进步、学院与专业发展紧密结合。

此次研判会的召开，不仅精准收集了学生对教学工作的意见建议，为学院优化教学方案、提升教学质量提供了重要参考，更搭建了师生间高效的教学沟通平台。后续学院将根据会议收集的建议制定具体改进计划，推动教学质量持续提升，为智能制造领域人才培养筑牢教学根基。